2024年海南省师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动） 一、活动背景 根据教育部教育技术与资源发展中心（中央电教馆）下发的《关于举办2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动）的通知》文件精神，海南省教育研究培训院组织海南省师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动），坚持全国活动以“实践、探索、创新”为主题，以与时俱进的活动项目为核心，通过丰富多样的组织形式

编程过程中，开发者面对的不仅仅是编写代码，更重要的是如何通过逻辑性强的思考，找到解决复杂问题的算法和方法。这种能力的培养往往需要通过持续的练习和不断在项目实践中积累经验来实现。

2023 年 5 月，教育部等十八部门发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，指出加强科学教育需要推动校内校外融合，规范科技类校外培训，形成学校教育有益补充。作为科创素质教育板块的有力分支，少儿编程教育市场需求明确，正在政策、经济、社会、技术等多因素推动下走向普及化。 从政策维度看，随着如人工智能国家战略等多项政策出台，少儿编程教育将经历「试点——推广（规范）——普及」三个阶段

Scratch-第01课-初识Scratch Scratch-第02课-小小时钟 Scratch-第03课-神奇的画笔 Scratch-第04课-海底总动员 Scratch-第05课-无人机的一年四季 Scratch-第06课-随机数 Scratch-第07课-克隆 Scratch-第08课-猜数字 Scratch-第09课-逻辑运算符 Scratch-第10课-努力的八戒

函数入门与基础使用,icode有非常多有趣的编程题目，分为积木和Python两种编程模式。不管你是完全零基础还是已经掌握了一些编程知识，都能在这个平台上毫无障碍地开始学习。

在这个快节奏的时代 焦虑似乎成了社会的底色 教育也不例外 然而，教育的本质 并非心急如焚 而是一场关于等待的艺术 因为每个孩子 都是一粒独特的种子 他们会开出不一样的花朵 有的花在春天绽放 有的则在秋天盛开 有的花期短暂却绚烂夺目 有的则长久而温婉可人 作为父母应该学会等待 等待孩子们在各自的花期里绽放 就像农夫不会催熟庄稼 而是耐心等待秋天的丰收 作家杏林子曾说过 “一粒貌不惊人的种子

icode2024海口市机器人大赛预选赛之疑难题型讲解

2024 青科赛专项题疑难题型讲解

为什么孩子玩游戏能够废寝忘食，谈学习却厌烦抗拒？ 许多家长认为是孩子贪玩、不求上进。其实，这当中有着极大的误解。 在打游戏中，孩子在打怪闯关中，不断得到奖励和反馈，在游戏结束的时候，身心愉悦的快感和精神的充分刺激带他们意犹未尽的感觉。 孩子在游戏过程中，每隔几分钟会得到一个正向反馈，告诉他们做得很好，他们需要继续玩下去，才能获得更多的回报。 家长最头疼的事情，就是“孩子不爱学习”，父母连哄带骗

2023年九月底，北京市教委发布中考改革方案。引起极大反响，作为全国示范地，其他省份是否会效仿其，陆续“跟风”呢？ 整个变化还不小，中考的计分科目里取消了化学、生物、历史、地理这“小四门”，变成考核语文、数学、英语、物理、体育和健康这6门。 小四门都出去了，一直被视作“副科”的体育竟然和语数英一并岿然不动。 其实早在2021年北京市就为体育学科“正身”了。重视、提升体育学科的地位