编程和计算机科学在我们现在所处的时代里随处可见，无论是你手里正拿着的智能手机，还是家中和办公室里必备的个人电脑、智能家电等，这些都涉及到了编程。与其他兴趣班相比，少儿编程的核心是训练孩子的逻辑思维、计算思维和创新思维。在一定意义上，这些思维模式的建立能积极影响孩子其他课程的学习；孩子在学习编程知识的同时，也是在为未来进入全面人工智能社会打好坚实的基础。如果你的孩子每天都会接触到手机、iPad

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》及《新一代人工智能发展规划》和海南省科协《关于举办第三届海南省青少年创意编程与智能设计大赛的通知》（琼科协[2022]14号）文件精神，由琼海市科学技术、琼海市教育局主办，海南省人工智能学会承办，琼海市嘉积第二中学协办的海南省人工智能“百校科普行动”（琼海站）师资培训于2022年3月11日在琼海市嘉积二中科学馆成功举办

少儿编程被纳入中小学课程的必要性这个问题，中科院软件所武延军给出了答案。1. 目前高水平软件人才极其短缺，在中国也是如此。虽然软件从业人员基数较大，但是真正的高水平程序员一才难求。去年年初，IEEE Spectrum（IEEE 综览杂志）上的一篇论文对中国、印度、俄罗斯和美国四个国家的计算机科学（CS）专业的学生水平进行了比较。结果显示，美国处于领先位置。现实情况也是如此

编程技术越来越重要，编程教育的重要性也不言而喻，但很多家长对于编程所学的内容并不是很清楚，甚至对于少儿编程和之前火热的乐高积木课也不大能分清，说不出二者的区别在哪里？今天，我们就来说说少儿编程学什么？少儿编程和乐高的区别是什么？1.少儿编程学什么？按照目前市面上的少儿编程机构的课程来分，少儿编程的课程内容大致可以分为两大类，一类是机器人编程，一类是少儿编程，两者都能够锻炼孩子的编程技能

随着社会经济的发展，越来越多的家长开始认可并支持将自己的孩子接受少儿科创教育，并因此参加有关少儿科创教育的冬、夏令营，并且认识到科创教育对于提高孩子学习成绩的突出优势。什么是科创教育？科创教育是融合STEM教育和创客教育，面向未来以培养技术进步、科技创新为目标，以项目制和跨学科学习为模式，包含多元学科的教育。通过组装、积木式搭建、运行机器人，以激发学生学习兴趣、培养学生综合能力为目的的教育

不知道大家有没有听说过《编程教育》这个词？可能很多父母们自己都不是很清楚编程是什么，而且可能最多也只是认为这个是IT技术之类的而已。如果要让小孩子们学习这种看起来高端的技术的话很多父母可能会跳起来说：孩子这么小，没必要吧？我国从2018年开始就要对所有的小学，中学，高中引进编程教育了。所以我们应该要好好思考一下要不要认真对待一下这种新的教育方式呢？编程是什么？编程是编写程序的中文简称

2 月 9 日，教育部官网公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第 3172 号（教育类 297 号）提案答复的函》（以下简称《答复函》），针对全国政协委员提出的《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系，着力培养数字化人才的提案》予以回应。《答复函》称，教育部高度重视学生信息素养提升，已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展，培养培训能够实施编程教育相关师资

前几年的时候中国家长可能对少儿编程项目感到陌生，但是随着人工智能时代的到来，编程教育已经被国家提上了议程。对少儿编程品牌加盟的几点理解全球都知道未来的时代发展会朝着人工智能化的方向前进，我国的少儿编程教育水平已经落后欧美地区近十年，但是近几年少儿编程教育项目的发展，也让我们看到了国家对青少儿编程的重视程度。目前我国编程教育市场虽然是正在发展的，但可能就像李开复老师说的

我们从小到大，所学习的课程内容几乎都是固定不变的，课程内容无非是语文、数学、英语、生物、地理、历史、化学、物理、政治。只是每一年的考试内容可能会有改变，也是换汤不换药。不能说这些课程不重要，每一个课程都在各自的领域对一个人有启蒙的意义，但也不能改变这些内容长期顽固不变的事实。在一个技术不断渗透的社会，我们现在也极需要培养一些新的能力，就是创造力或者说想象力。

不论是学校体系、科协体系、青少年活动中心体系，深入且普及发展新式的科学教育，少儿编程课程已成为一项必须开展成功的工作重任。信息奥赛竞赛人数每年还不足万，比起奥数，得奖率高，含金量却丝毫不逊色。家长请自行选择报名与否，一切为了孩子的成长。我们不能因为程序本身的逻辑性，而低估它的创意性。因此，学习编程的过程，也可以说就是在学习创造新事物，也是在提升创意能力。这对于孩子的学习很重要!通常