近日，教育部发布介绍了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》有关情况，新版义务教育课程方案将于2022年秋季学期开始执行。在《信息科技课程标准》中一个重要变化就是把信息科技所占课时从综合实践活动课程中独立出来，设置独立的信息科技课时。方案指导思想中明确指出要发展素质教育，培养学生适应未来发展的关键能力，信息科技课程要培养的核心素养，包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任
少儿编程是K12教育体系下的一个分支，目前大部分少儿培训机构采用scratch的课程体系和电脑编程软件进行教学，这种教学体系很经典，但存在衍生性有限、在中国水土不服等缺点，因此有部分少儿编程培训学校采用自主教学体系，编写自主的教学课程和教学体系需要掌握趣味性、跨学科、贴切性、进阶性和故事性五大原则，下面来了解一下少儿编程课程体系吧。一、少儿编程课程体系介绍课程体系是指在一定的教育价值理念指导下
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